Steve Jobs

"Se hoje fosse o último dia de minha vida, queria fazer o que vou fazer hoje? E se a resposta fosse Não muitos dias seguidos, sabia que precisava mudar algo."
                                                                                         Steve Jobs
                                                                                         1955-2011

Surpreenda-se assistindo ao vídeo: Um dia no futuro com o vidro inteligente

O vídeo abaixo é uma viagem conceitual a um futuro muito próximo. Foi criado pela Corning, indústria especializada na criação de vidros e cerâmicas especiais.

Muito legal, não é mesmo? É um estudo interessante que demonstra como, em poucos anos, as superfícies sensíveis ao toque poderiam dominar nosso dia a dia. Desde janelas foto-sensíveis ao espelho do banheiro que lê e-mails tudo vira interface.
Eu fiquei super empolgado e pensei em várias possibilidades e inovações que podem chegar com esta novidade! Agora, gostaria que você fizesse um exercício de futurologia e tentasse responder: em quanto tempo teremos esta realidade em nossas vidas?

Escola é lugar de livro digital? Na Coreia do Sul sim

O Ministério da Educação, Ciência e Tecnologia na Coreia do Sul planeja abandonar os livros de papel até 2015. A notícia assim, dita sem contexto, pode parecer dramática mas quando você pesquisa um pouco mais descobre que o plano inclui realizar uma substituição gradual do material didático por tablets multimídia.

A notícia fica melhor ainda quando se descobre que o projeto é bem estruturado. Serão R$ 3,2 bilhões para realizar a compra das tablets e instalação de redes Wi-Fi em todas as salas de aula. Assim, os alunos poderão acessar, via aplicativos em nuvem, os livros de acordo com a sua faixa etária.
Quem tem filho na escola sabe o peso que as crianças carregam, não é mesmo? Com o projeto, o governo da Coreia do Sul traz a tecnologia para solucionar este e outro problema: o desinteresse de algumas crianças frente a métodos tradicionais de ensino. Com aplicativos em vídeo, áudio e com linguagem próxima a dos games, os livros do futuro têm tudo para andarem antenados com sua nova geração. As escolas que adotarão este tipo de material são todas públicas.

Veja como a nanotecnologia vai mudar o nosso futuro.

Em recente entrevista a um jornal americano, o físico Michiu Kaku (professor da City College, em Nova York, e autor do livro Physics of the Future, lançado em 2011) desenhou um futuro digno dos nossos mais ousados autores de ficção científica.

Segundo ele, estamos prestes a alcançar um novo limiar na ciência. Em breve muito de nossos conceitos sobre física terão que ser repensados, mudando para sempre os inventos que nos cercam. Avanços em tecnologias que dão forma a computadores, na inteligência artificial, na biotecnologia e nanotecnologia trarão o sonho para a realidade.
A internet estará em todos os lugares, até mesmo em lentes de contato. Bastará você piscar para estar online, possibilitando recursos como olhar para uma pessoa e ler a sua biografia, tradução simultânea frente a um interlocutor de outro país, realidade aumentada e muitas outras. Até mesmo a medicina poderia contar com estes avanços: implantando chips nanomoleculares para fazer diagnósticos à distância e muito antes de qualquer sintoma.
Para superar o estado atual das coisas, Kaku advoga que precisamos quebrar a barreira do silício. Isso porque este material, utilizado na confecção de chips, está próximo de seu limite físico de processamento. Para termos mais velocidade teremos que começar a pensar em um outro tipo de computador, baseado em tecnologias ainda por serem desenvolvidas como computadores atômicos, quânticos,  de DNA e até  de proteína.
Que muitas mudanças vêm por aí, ninguém duvida. Mas, qual delas terá o maior impacto em nossa vida prática? O que vocês acham?

Google+Project. O passo certo rumo a uma rede social do Google?

 O Google tenta, há alguns anos, emplacar um projeto definitivo de rede social. Sim, o Google comprou e adaptou o Orkut, mas deixou-o defasar. Sim, o Google lançou o Buzz, mas, vamos combinar, foi um fracasso. Levantou questões sobre a privacidade das relações e compartilhamentos e, com isso, garantiu seu lugar em uma prateleira de projetos que “quase deram certo”.
Esta semana, com o lançamento do Google+Project, a maior empresa da internet (com 1 bilhão de visitantes únicos registrados no último mês), parece estar no caminho certo para invadir o mundo das redes sociais com uma abordagem que parece poder fazer frente ao seu principal rival, o Facebook. As funcionalidades são bem interessantes. MESMO. Adorei a maneira como, em vez de focar na formação de listas de contatos imensas, de pessoas que sequer às vezes conhecemos, o Google preferiu investir em conexões reais, em “círculos de amigos” menores.
É isso, por exemplo, que o Circles fará. São pequenos grupos criados e mantidos por você para compartilhar sempre o conteúdo certo com as pessoas certas. E tudo isso de forma muito natural: arrastando e soltando contatos e conteúdos. Confira:

Também gostei bastante de outra função, chamada Sparks. Imagine-a como um assistente de busca. Basta digitar sua palavra chave ou tema de interesse e ele monta buscas completas, de forma visual e atraente, contendo sites, documentos, livros, fotos, vídeos e tudo o mais sobre aquele tópico. Claro, tudo compartilhável através da função Circles.

E, claro, o Google pretende redesenhar a videoconferência. Hoje, você já consegue obter um resultado satisfatório no Gmail, mas com o Hangouts as conversas serão em grupo e de forma muito mais clean. Veja:

 Estas e outras funcionalidades, você pensa, já estão disponíveis de forma espalhada pelo Facebook, por exemplo. Ano passo, a rede social de Mark Zuckeberg lançou a funcionalidade de grupos, isso sem mencionar que, ainda hoje, é o “ambiente” no qual as pessoas mais passam tempo e compartilham fotos.
Então, qual será o diferencial do Google+Project? A resposta pode estar na forma como foi pensado. Mais do que uma rede social o projeto almeja ser REALMENTE o próximo Google. A maneira como vamos compartilhar contatos e conteúdos no tempo de nossa vida real, no mundo aqui fora. Notamos isso até mesmo pelo slogan: “Real-life sharing, rethought for the Web” que, em uma tradução livre seria algo como “Compartilhamento da vida real, repensado para a Web”.
Como faz com o lançamento de qualquer projeto novo, o Google+Project encontra-se ainda em fase de testes, para poucos usuários. Nesta página você pode se cadastrar para receber convites!
Alguém dúvida que desta vez o Google acertou em cheio?

Atividades para Sala de Tecnologia

O Site Websmed é um dos mais completos sites educativos, acesse o link abaixo e veja inumeras atividades para se trabalhar no Laboratório de Informática de sua escola.


http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/inicial_exercicios.html

Introdução à Educação Digital – LINUX 2011

Atividade Projeto que foi  postada no fórum.

Atividade 1.3

Grupo: Matrix

Tema gerador: Multimidia na Educação

Temática foco: Tecnologia utilizadas nas Escolas

Componentes:
 Wilson C. Freitas / wizarti@hotmail.com

Carmem de Queiróz Duran Borges / ann.diel@hotmail.com

Felipe Rodrigo de Oliveira Ferreira / felipe-seagal@hotmail.com

Krisne Karine de Almeida / krysne@yahoo.com.br

Yury Ojopi Gaone / yuryojopi@hotmail.com

Mauro Motta / mauromott22@yahoo.com.br

TRABALHANDO O AUDIOVISUAL NA ESCOLA

Análise da produção audiovisual, Criação, organização e gestão de acervos. Utilização da câmera de vídeo como instrumento de mediação com o objeto de estudo, Elaboração de roteiros, gravação de vídeos e registros de eventos, Organização de eventos, cineclube, mostras temáticas de vídeo, cinema e fotografia.

Objetivo:

Trabalhar todo o conteúdo disciplinar  pedagógico e desenvolver o senso critico dos alunos dentro das aulas de audiovisual usando  a sala de tecnologia.

Atividade 1.4

PROPOSTA:

A Proposta de nosso grupo nesse projeto é fazer despertar o gosto por trabalhos com a tecnologia, o manuseio com as maquinas, com o novo, proporcionando uma maior interação entre aluno e professor, e também conscientizá-los que a tecnologia vem avançando e ela permitirá que novos progressos venham a ser conquistados, modificando nossos hábitos e nossa vida em sociedade, transformando a ficção futurística em realidade cotidiana.

Futuro da Tecnologia de Tela (Touch Screen)

ESSE MUNDO HIGH TECH

High-Tech é a tecnologia mais avançada no momento.

Sem muitas explicações, mostrarei um video mostrando como seria um mundo muito High Tech.

Tudo isso apresentado no video sera possivel em alguns anos.. não vivemos mais sem a tecnologia não eeh mesmo!?

Cursos NTE

Recursos Tecnológicos no Planejamento Didático - 40 h.

 Início 24/05/2011

 Término 03/06/2011

Tecnologia Educacional

As tecnologias servem para reforçar uma visão progressista, aberta, interativa, participativa, pois encontra-se nas tecnologias ferramentas  maravilhosas de ampliação e interação. Permitem um novo encantamento na escola.

O professor se transforma em mediador da curiosidade do aluno por querer conhecer, pesquisar, buscar informações mais relevantes, após questiona alguns dados apresentados, contextualiza os resultados, os adapta à realidade dos alunos, transforma informações em conhecimentos e conhecimento em saber, vida, sabedoria e o conhecimento com ética.

Os trabalhos de pesquisa podem se compartilhados por outros alunos, professores e serão divulgados instantaneamente na rede para quem quiser.

O processo de ensino-aprendizagem pode ganhar assim um dinamismo, inovação e poder de comunicação inusitada, é maravilhoso crescer, evoluir, comunicar-se plena mente com tantas tecnologias de apoio.

Estamos diante de uma bela demonstração de que a modernização da educação é séria demais para ser tratada somente por técnicos. É um caminho interdisciplinar e a aliança da tecnologia com o humanismo é indispensável para criar uma real transformação. “(...) Em síntese, só terá sentido a incorporação de tecnologia na educação como na escola, se forem mantidos os princípios universais que regem a busca do processo de humanização, característico caminho feito pelo homem até então”.

                                                     Início em Maio

                                              Curso Linux On line
                                                            100 h.